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Formación Científica y Dirección del Proceso de Enseñanza-Aprendizaje

El libro centra su atención en la integración en la función de formación, de la docencia y la investigación al nivel formativo inicial, como exigencia imprescindible para lograr la unidad entre formación, investigación y gestión del conocimiento.



Derechos de autor: GYE-011989
Depósito Legal: GYE-000307
ISBN: 978-9942-920-88-1 (edición electrónica)
Tamaño: 17.5 x 25 cm
Número de páginas: 118
Evaluación de pares: Externo
Metodología de evaluación: Doble par ciego.

Clasificación JEL
I23: Centros de enseñanza superior y de investigación.

Palabras clave: Formación de investigadores, Aprendizaje, Enseñanza superior.
Key words: Research training, Learning, Higher education.


Mgtr. Kennya Verónica Guzmán Huayamave

kguzmanh@ulvr.edu.ec

https://orcid.org/0000-0003-1204-2729



Mgtr. María Leonor Cedeño Sempértegui





Mgtr. Zoila Pesantez Cedeño




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